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Didier Schretter est le Président-fondateur de l'Association Européenne Pour l'Éducation aux Médias (AEEMA).

Sites pour l’éducation à l’image

Site Surlimage – Ecrits et ressources

Ressources pour l’éducation à l’image et aux médias

Merci à Jean-Paul Achard pour son site plein de ressources.

Pour les propositions d’ajouts de ressources et pour toutes les remarques, critiques, commentaires et demandes particulières, merci d’utiliser ce lien de contact :
-> Jean Paul Achard

RESSOURCES

• ACAP Ressources – Portail ressources éducation aux images de l’ACAP

• ACRIMED – action critique médias– Observatoire critique des médias – Association-carrefour qui réunit des journalistes et salariés des médias, des chercheurs et universitaires, des acteurs du mouvement social et des « usagers » des médias. Sous la présidence de Henri MALER, universitaire de Paris 8.

• ADEIF Vidéo – Education à l’image et aux médias audiovisuels en Loir et Cher

• AEEMA – Association Européenne pour l’Education aux Médias Audiovisuels (AEEMA.NET)

• AFECCAV – Association Fançaise des Enseignants et Chercheurs en Cinéma et Audiovisuel.

• ALCA – Ecrit, cinéma, livres, audiovisuel en Aquitaine

• Analyse de séquences – par Patrick Le Goff. Sur ce site différentes analyses de séquences, des textes critiques… Quelques-unes des séquences analysées ici ont été proposées aux candidats ayant choisi l’épreuve orale cinéma du Capes d’Arts Plastiques. D’autres ont été étudiées dans le cadre des cours d’analyses cinématographiques à l’Université Rennes 2 –

• APTE – Audiovisuel Pour Tous en Education est un mouvement d’éducation aux médias, ouvert à tous; un réseau d’animateurs images/médias ; un organisme développant des dispositifs et des outils pédagogiques, des actions de formation et d’accompagnement. (voir mediapte pour des parcours d’éducation aux médias en ligne.)

• Arrêt sur image – Après avoir été chassée de la télévision publique l’émission de Daniel Schneidermann se poursuit sur internet.

• Artsy Education – Une mine de ressources iconiques et de références (site en anglais)

• Arrimage – Association dont l’objectif est : promouvoir l’utilisation des images dans le champ des sciences humaines.

• Atelier des photographes – Dans le cadre des rencontres d’Arles

• BAL – la plateforme pédagogique – Le Bal est un espace dédié à l’image-document et crée par Raymond Depardon

• Benoît LaBourdette – Site personnel comportant de nombreux textes et ressources notamment sur les nouveaux médias

• Canal U TV – Le web TV de l’enseignement supérieur et de la recherche

• CANOPÉ – Réseau d’accompagnement pédagogiques (ex CNDP)

• CANOPÉ – Arts visuels

• CEMEA – Apprendre le JT – Ressources DVD, une coproduction : Ceméa, Clémi et INA.

• CEMEA – Comprendre la photographie – Deux DVD Arte-vidéo

• Centre Culturel Cinématographique – Les 3c – Saint Etienne

• Centreimages/vocabulaire – Initiation au vocabulaire de l’analyse filmique d’après un cours de Laurence Moinereau

• Centre Pompidou – Dossiers pédagogiques – (Taper « Dossier Pédagogique » dans la lucarne de recherche)

• Chion Michel – Le site de Michel Chion, compositeur, réalisateur, chercheur et enseignant, spécialement connu pour ses ouvrages sur le son, la voix, la musique, l’audio-vision… Des cours en ligne, un glossaire d’acoulogie…

• Ciclic audiovisuel – Agence Régionale de la région Centre pour le livre, l’image et la culture numérique

• Ciné club de Caen
Filmographie de plus de 100 réalisateurs, et analyse de plus de 500 films, des outils d’analyse…

• Cineduc – Biennale internationnale sur « Cinéma et éducation » organisée par la « Maison des enseignants et de l’éducation »

• Cinéma Midi Pyrénées – Ressources d’éducation artistique et de formation au cinéma et à l’audiovisuel dans la Région Midi-Pyrénées.

• Cinéma public – Association d’éducation au cinéma en Val de Marne (94)

• Clés de l’audiovisuel – Le tout nouveau site du CSA – Un lieu de convergence entre les médias audiovisuels, leurs acteurs et leur public.

• CLEMI – Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information qui, au sein du ministère de l’Education français, est chargé de concevoir et de développer des programmes d’éducation aux médias

• CLEMI Créteil

• CLEMI Toulouse

• CNC – Education à l’image – Les dispositifs scolaires, les pôles régionaux…

• CNC – Images de la culture – Le fond CNC-Images de la culture est un catalogue de films documentaires. Il s’adresse aux organismes culturels, sociaux ou éducatifs, structures très variées comme des lieux de spectacles, des établissements scolaires, des bibliothèques publiques, des musées, des lieux de formation, des écoles d’art, des festivals… tous ceux qui mènent une action culturelle en contact direct avec le public.

• CNDP-Thémadoc – La photographie en France (1) – De Niépce aux frères Lumière

• CNDP-Thémadoc – La photographie en France (2) – De Lartigue à Man Ray

• Comprendre la télévision – Le blog de François JOST – François JOST est professeur à la Sorbonne Nouvelle Paris III, où il dirige le Centre d’Etudes sur l’Image et le Son Médiatiques (CEISME)

• Culture Visuelle – La plate-forme de publication collaborative a déménagé voir à hypotheses.org

• DAC – Délégation académique aux arts et à la culture – Grenoble

• Decryptimages – Le portail d’éducation aux images de Laurent Gervereau

• Des clics et des classes – Parcours d’éducation à la photographie proposé par la BNF. Une sélection de 360 photographies pose des interrogations fondamentales sur la représentation, marquant des repères dans l’histoire du portrait et du portrait de groupe.

• E-dossier de l’INA : Qu’enseigne l’image ? Qu’enseigner par l’image ? – Avec les contributeurs suivants: Geneviève Jacquinot-Delaunay, Marc Ferro, Bernard Stiegler, Laurent Gervereau, Monique Sicard, Renee Hobbs, C.K. Cheung, Aditi Dubey Jhaveri, Roberto Aparici, Divina Frau-Meigs, Bruno Bachimont. (2011)

• Éclairs – La revue numérique de l’ALCA, avec une publication semestrielle d’Éclairages : revue à destination des professionnels du livre, du cinéma et de l’audiovisuel, diffusée gratuitement sur demande

• Ecole et cinéma – Le blog national d’école et cinéma

• Education artistique et culturelle – Académie de Strasbourg

• Educ’Arte – Le meilleur d’ARTE au service des enseignants et des élèves (educ.arte.tv ou educarte.fr)

• Education aux images 2.1 – Recherche-Action – Analyser, co-construire, innover, déployer… pour une publication prévue en 2020

• Eduquer aux medias – Blog de l’association Médias dans la Drôme

• Eduscol – cinéma – Portail national d’information

• Éduthèque – Une offre du service public du numérique éducatif

• Éduthèque – Panorama de l’art
• Éduthèque – ARTE – une sélection d’œuvres pour un usage pédagogique en classe
• Éduthèque – BNF – 20 000 images en haute définition et près de 250 vidéos
• Éduthèque – INA Jalons – 1 600 documents audiovisuels téléchargeables de 1914 à nos jours
• Éduthèque – Le Site TV – 45 vidéos en streaming et en téléchargement
• Éduthèque – L’histoire par l’image – de 1643 à 1945, 1650 images en haute définition

• Enfances au cinéma – Association en région parisienne

• Enfants de cinéma – Association, qui accompagne le dispositif « École et cinéma » subventionné par le CNC

• Enfant et le 7e art – L’association, qui organise un festival pour jeune public, propose aussi des fiches ressources sur l’histoire du cinéma

• Enjeux e-media – Collectif – éducation, médias, information, citoyenneté

• ENS Louis Lumière – Photographie, son, cinéma
Publication : « Les Cahiers Louis Lumère » (accès au sommaire)

• ESAV – École Supérieure d’AudioVisuel – Université de Toulouse le Mirail

• Ersilia – Plateforme collaborative en liaison avec Le Bal

• Esc@les – Site ressources pour les professeurs d’éducation socioculturelle du ministère de l’agriculture. Divers dossiers sont accessibles (communication humaine, éducation artistique, culture et territoires…) mais aussi un dossier complet sur la communication médiatisée.

• Fiches Cinéma pour enfants – sur le site l’enfant et le 7ème art

• Fiches films cinéma d’animation – sur le site de l’AFCA

• Focales – L’actualité de l’éducation à l’image en Auvergne

• France.TV Éducation – Le site éducatif de la télévision publique – education.francetv

• France.TV Éducation aux médias – Les clés des médias

• François JOST – Comprendre la télévision

• Fréquence Ecole – Association lyonnaise

• Genrimage – Représentations sexuées dans l’audiovisuel. Pour apprendre à repérer, et décoder les stéréotypes sexistes. Des outils pédagogiques, des ressources…

• Glossaire des termes cinématographiques – Proposé; par le CNDP

• Gobelins – L’école de l’image

• Guide pratique de l’éducation à l’image – Document pdf (108p) proposé par l’ACAP Pôle image Picardie

• Hors cadre – en région Hauts de France

• Histoire de la photographie – Série de 4 émissions de France Culture (La fabrique de l’histoire) – nov 2012

• Histoire des arts – Portail interministériel pour l’éducation artistique et culturelle, prioritairement conçu pour la communauté éducative. Pour tous les domaines artistiques et culturels, il signale des documents en ligne présentant une œuvre ou un groupe d’œuvres.

• IFE ENS-LYON – Institut Français de l’Education – Archives sonores en ligne des conférences sur l’histoire des arts

• Images analyses (sous la direction de Bernard Darras – l’Université Paris 1)
Analyses esthétique et/ou sémiotique de l’image, analyse comparée, propositions pour les enfants

• Image éducation (sous la direction de Bernard Darras – Université Paris 1)

• Image et pédagogie – La page spécifique de ce site

• Images en bibliothèques – Une association au service des bibliothécaires de l’image

• Imaginem – Démarches artistiques dans le champ de l’éducation et dans le champ social

• Institut français – Le cinéma – avec un catalogue de plus de 2 500 films classiques et contemporains de tous genres, promeut à l’international des films français de qualité (sélectionnés, achetés et traduits) dans les nombreux pays où ces films n’ont pas de distributeurs.

• Jalons – Pour l’histoire du temps présent (Ressources INA)
La première banque d’archives audiovisuelles en ligne au service de l’éducation pour les enseignants et les élèves des collèges, lycées et universités. Outil éducatif conçu en collaboration avec des enseignants et des historiens. Abonnements proposés pour les établissements.

• L’atelier des photographes – Les rencontres de la photographie, Arles

• L’enfant et le 7e art – L’association, qui organise un festival pour jeune public, propose aussi des fiches ressources sur l’histoire du cinéma

• L’histoire par l’image 1789-1939 – L’Histoire par l’image s’est donné l’ambition d’enrichir la connaissance du passé àtravers les oeuvres d’art et les documents iconographiques qui s’y rapportent.

• L’image sociale – Le carnet de recherche d’André Gunthert

• La Fabrique du regard – L’image en partage, atelier pédagogique du BAL

• La Maison de l’image – Aubenas (07)

• La Maison de l’image – Grenoble (38)

• Le cinéma cent ans de jeunesse – Education au cinéma par la Cinémathèque Française

• Le cinématographe – (Nantes)

• Le fil des images – Publication du réseau des pôles régionaux d’éducation artistique et de formation au cinéma et à l’audiovisuel

• Le sens des images – Site de Régis Dubois

• Le site TV – Proposé par Éduthèque (ressouces pédagogiques, culturelles et scientifiques pour les enseignants) et le réseau Canopé (création et accompagnement pédagogique)

• Les ailes du désir – Association nationale des enseignants et partenaires culturels des clases cinéma et audiovisuel

• Les enjeux du regard 01 – Éducation à l’image pour quoi faire ? – Cahiers proposés par Périphérie – Imaginem

• Les Enfants de cinéma – Association, qui accompagne le dispositif « École et cinéma » subventionné par le CNC

• Les pieds dans le paf

• Les yeux verts – Pôle limousin d’éducation artistique à l’image

• Louvre – Eduthèque – Le Louvre propose aux enseignants du premier et du second degré une sélection de près de 2 000 notices d’œuvres téléchargeables. Elles sont issues des huit départements du musée.

• Lycéens et apprentis au cinéma – Dispositif national du CNC : dossiers maîtres, fiches élèves, etc.

• Lycéens et apprentis au cinéma – L’éducation à l’image

• Lycéens au cinéma – Alsace

• Lycéens au cinéma – Aquitaine

• Lycéens au cinéma – Auvergne

• Lycéens au cinéma – Basse Normandie – Le café des images

• Lycéens au cinéma – Basse Normandie – L’atelier critique

• Lycéens au cinéma – Bourgogne

• Lycéens au cinéma – Bretagne – Association Clair Obscur

• Lycéens au cinéma – Centre

• Lycéens au cinéma – Champagne Ardennes

• Lycéens au cinéma – Ile de France

• Lycéens au cinéma – Languedoc Roussillon

• Lycéens au cinéma – en Occitanie-Pyrénées-Méditerranée – ACREAMP

• Lycéens au cinéma – Midi Pyrénées

• Lycéens au cinéma – Nord Pas de Calais

• Lycéens au cinéma – PACA

• Lycéens au cinéma – Pays de la Loire

• Lycéens au cinéma – Poitiers

• Maison du geste et de l’image (Mairie de Paris)

• MediaEducation – Le portail de l’éducation aux médias en France

• MédiaFiches de l’académie de Créteil

• Médiapte – Des parcours d’éducation aux médias en ligne, proposés par l’association APTE

• MEI (Médiation Et Information) – Une publication internationale destinée à promouvoir et diffuser la recherche en médiation, communication et sciences de l’information. Onze universités françaises, belges, suisses ou canadiennes sont représentées dans le Comité de rédaction et le Comité scientifique. Articles en pdf.

• Moteur Collections – Plus de 5 millions de documents et 4 millions d’images donnant un accès direct à 46 bases, 436 expositions virtuelles et 127 sites provenant tant du Ministère que de bases partenaires.

• MUCRI – Musée critique Sorbonne – MUCRI est une collection virtuelle de tableaux que l’accompagnement de textes iconologiques (au sens large) tente de célébrer à leur façon.

• Multimédia Sorbonne (Université Paris 1 – en collaboration avec le CRICC)

• Objets dans l’objectif – Parcours éducatif proposé par la BNF

• Observatoire des Médias

• Ouvrir le cinéma

• Passeurs d’images – Passeurs d’images souhaite favoriser l’accès aux pratiques cinémato-graphiques et l’éducation à l’image de ceux n’y ayant pas accès, et poursuit un double objectif : culturel, par un soutien et un encouragement au 7ème art ; social, avec la mise en oeuvre d’actions et d’animations de qualité.

• Périphérie – Centre création cinéma – Education à l’image

• Plans rapprochés – Une soixantaine d’analyses de séquences de films sur le site de Télédoc

• Poitiers film festival – anciennement : Rencontres Henri Langlois

• Pôles régionaux d’éducation artistique et de formation au cinéma et à l’audiovisuel
-> Le fil des images, la publication du réseau des pôles régionaux

• Pôle régional – Alsace – « Vidéo les beaux jours » Maison de l’image – Strasbourg

• Pôle régional – Alsace – « Parcours image » Education à l’image en Alsace

• Pôle régional – Aquitaine –  » ECLA – (Ecrit, Cinéma, Livre, Audiovisuel en Aquitaine)

• Pôle régional – Auvergne – « Sauve qui peut le court-métrge » Clermont Ferrand

• Pôle régional – Auvergne – « Transmission impossible » une publication du pôle d’éducation à l’image

• Pôle régional – Basse Normandie – Maison de l’image

• Pôle régional – Bourgogne Franche-Comté– Réseau FARR

• Pôle régional – Centre – Ciclic

• Pôle régional – Franche Comté – MJC – Centre Image

• Pôle régional – Franche Comté – IRIMM Institut Régional de l’Image et du Multimédia

• Pôle régional – Grand Est

• Pôle régional – Haute Normandie – Pôle l’image

• Pôle régional – Languedoc Roussillon – Languedoc Roussillon Cinéma

• Pôle régional – Limousin – « Les yeux verts »

• Pôle régional – PACA – Alhambra cinéma – Marseille

• Pôle régional – PACA – Chiris – Nice

• Pôle régional – PACA – Institut de l’image – Aix

• Pôle régional – Picardie – ACAP-cinéma

• Pôle régional – Rhône Alpes – Lux-Cinéma – Valence

• Pôle éducation artistique et culturelle – Académie de Créteil

• Portail pédagogique de l’Agence du court métrage

• Pour l’éducation part l’art – Collectif pour l’éducation artistique et culturelle

• PUI – Pratiques & Usages de l’Image – Rencontres et conférence en lignes au croisement de la photographie et de l’axe thématique ville-territoire-environnement.

• Quai des images

• RLV de Bagnères de Bigorre – L’Association des Rencontres Lycéennes de Vidéo réunit, pendant 4 jours,  chaque week-end de l’Ascension, à Bagnères-de-Bigorre, 400 jeunes lycéens, accompagnateurs et vidéastes amateurs venus de toute la France et d’autres pays européens ou africains.

• Texte image

• Transmettre le cinema – Site consacré aux dispositifs nationaux en direction du jeune public, Ecole et cinéma, Collège au cinéma, Lycéens et apprentis au cinéma, Passeurs d’images…

• Transmission impossible – Editions du Pôle d’éducation à l’image et du Festival du court métrage de Clermont-ferrand.

• UNESCO – Education aux médias et à l’information

• UNESCO – Education aux médias et à l’information – Programme de formation pour les enseignants (208 pages pdf)

• UPOPI – Ciclic – Université Populaire des Images (Ciclic)

• UPOPI – Ciclic – Le vocabulaire de l’analyse filmique

• UPOPI – Ciclic – Parcours pédagogiques

• UPOPI – Ciclic – Jouer : Apprenez en vous amusant autour des notions de cadrage, de montage et du son au cinéma.

• Visites de grandes expositions – Visites filmées interactives de grandes expositions pour la classe. En partenariat avec le Ministère de l’Éducation Nationale

Chez nos amis francophones

• Centre d’étude sur les médias – (Université de Laval – Canada)

• Centre de Ressources en Education aux Médias – (affilié à la Faculté d’éducation de l’Université du Québec – Canada)

• Cineducation.ch – (Suisse)

• CSEM – Conseil Supérieur de l’Education aux Médias – Communauté française de Belgique – Bruxelles

• Déclaration de Bruxelles – L’éducation aux médias pour tous tout au long de la vie. Déc 2010.

• E-media – Le portail romand de l’éducation aux médias

• Education à l’image (Québec) – Débat lors de la 34e édition des “Rendez-vous du cinéma québécois“ – vidéo 1h 12mn – 2016

• Education aux médias et à l’information (Genève)

• Educaunet (Belgique)

• Focal – Fondation suisse de formation continue pour le cinéma et l’audio visuel

• Habilo Médias (Canada)
Le centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique

• Média Animation – Association belge d’éducation aux médias

• ONF : Office National du Film du Canada – Education
Ressources éducatives – Ateliers – Classes virtuelles – Blogue…..

• Plan d’Etude Romand (Suisse)
Voir en particulier dans les formations générales le volet MITIC (Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication)

• SEM : Service écoles-médias – Ecoles publiques du canton de Genève

• Sémiologie de l’image fonctionnelle – Université de Laval, Québec – Département d’information et de communication

Divers et généralistes

• Archives radio et télé de l’INA – 100 000 émissions en libre accès direct ou à télécharger en payant.
Des parcours spécifiques, des propositions journalières, des classements par thèmes, époques, programmes, etc. Une richesse fabuleuse pour l’éducation aux images télévisuelles, à l’histoire de la télévision, à l’information télévisée…

• Café pédagogique – Toute l’actualité pédagogique sur internet

• CANOPE (ex CNDP-SCÉRÉN) – Réseau de création et d’accompagnement pédagogiques.Propose des ressources pédagogiques et documentaires à destination de la communauté éducative

• Culture.fr – Moteur collections – Permet d’accéder à 5 millions de documents et à 4 millions d’images

• Éducasource – Sélection de ressources numériques en ligne pour les enseignants

• Filmographie – Films de fiction et documentaires consacrés aux médias et au journalisme. Un recensement proposé par Acrimed

• INA’ Stat – Pour ceux qui désirent des chiffres comparatifs sur les thèmes traités dans les JT des chaînes françaises.
Lettre d’information à télécharger – Statistiques des volumes horaires des rubriques pour chaque chaîne, par trimestre, mois, semaines…

• MashUp table Un outil de montage vidéo génial pour l’éducation aux images

Web TV consacrées à la culture et éducation…

• voir le chapitre correspondant sur la page ressources vidéos

Source: Sites pour l’éducation à l’image

No Hate Speech Youth Campaign Website

Source: No Hate Speech Youth Campaign Website

Qu’est ce que le Mouvement contre le Discours de Haine ?

Le Mouvement contre le discours de haine est une campagne de jeunesse menée par le Service de la jeunesse du Conseil de l’Europe qui appelle les jeunes à se mobiliser pour lutter contre le discours de haine et promouvoir les droits de l’homme en ligne.

Lancée en 2013, elle a été mise en œuvre aux niveaux national et local dans le cadre de campagnes nationales dans 45 pays. Le mouvement restera actif au-delà de 2017 grâce à l’action menée par les campagnes nationales, les militants sur internet et les partenaires.

 

 Ce que vous trouverez sur ce site

Vous trouverez sur ce site des informations sur la campagne ainsi que sur les ressources élaborées pour prévenir le discours de haine ou réagir en vous aidant de contre-arguments ou de narrations alternatives. Le discours de haine reste un sujet de préoccupation majeure pour les droits de l’homme en Europe. Ce site contient également des informations sur les autres travaux du Conseil de l’Europe menés parallèlement à la campagne de jeunesse et se veut une source d’inspiration pour tous ceux qui s’intéressent à la défense des droits de l’homme en ligne.

Nos ressources pédagogiques – CLEMI

 

 

 

 

 

Le CLEMI propose une série de ressources à destination des enseignants, classées par niveau et par thématique

VEILLE DOCUMENTAIRE

Grâce à la veille et à l’activité documentaire du CLEMI, développez votre culture des médias ; cernez les enjeux et les problématiques actuels concernant les médias, notamment sous l’influence du numérique. Le CLEMI vous propose un repérage quotidien de contenus web relatifs à ces thématiques.

Suivre notre veille quotidienne

Le CLEMI alimente quotidiennement un fil Twitter « @VeilleduCLEMI » et un scoop it « Education aux médias et à l’information ». Retrouvez une sélection d’articles et de vidéos sur les problématiques en EMI : numérique, réseaux sociaux, données personnelles, propagande, rumeur, info/intox,  complotisme, analyse de l’image, jeunes et médias, journalisme, liberté de la presse, liberté d’expression, concentration des médias, etc.

Consultez nos dossiers thématiques

Des dossiers thématiques constitués d’articles et d’émissions en ligne sont regroupés dans « Clemidoc » sur la plateforme Pearltrees.

Source : Nos ressources pédagogiques – CLEMI

12th meeting of the CDMSI: pluralism of media and transparency of media ownership and internet intermediaries – BLOG DE LA CONFERENCE DES OING – BLOG OF THE CONFERENCE OF INGOs

 

 

 

 

The Steering Committee on Media and Information Society (CDMSI) will hold its 12th meeting from 20 to 23 June 2017 in Strasbourg. Its main focus will be the preparation of two standard setting documents, respectively on pluralism of media and transparency of media ownership and on internet intermediaries.

The Conférence of INGOs is invited to present the work of the 2017 sessions and highlight the needs of cooperation between civil society and the states regarding media and the information society.

 Draft Annotated Agenda: 12th meeting: 20 – 23 June 2017

 Steering Committee on Media and Information Society (CDMSI)

Source : 12th meeting of the CDMSI: pluralism of media and transparency of media ownership and internet intermediaries – BLOG DE LA CONFERENCE DES OING – BLOG OF THE CONFERENCE OF INGOs

Monitoring online hate speech: Facebook complied with EU standards, Twitter failed – MEDIA AGAINST HATE

Published on 2017-06-06
On Thursday (01/06/2017) EU Commissioner Vera Jourova presented the results of the second review of the code of conduct combating illegal online hate speech. “A year ago, when we launched it, there was a lot of skepticism. Some thought it could be a step towards censorship on the Internet, but today’s results are encouraging,” said Jourova. On average, in 59 % of the cases, the IT companies removed illegal content flagged to them. This is more than twice the level of 28 % that was recorded six months earlier.

IT companies, such as Facebook, Twitter, YouTube and Microsoft last year signed up to the voluntary code to take action in Europe within 24 hours, following rising concerns about the increase of racist and xenophobic content on social media which was triggered by the refugee crisis and attacks in Western Europe. After signing the code they became be responsible to have either regulations or guidelines to make clear that “promotion of incitement to violence and hateful conduct” is prohibited.

According to the last findings, the amount of notifications reviewed within 24 hours improved from 40 % to 51 % over the last six months, but the results vary between companies. “While Facebook fulfills the commitments on a swift check and removal and is the only one that fully achieves the target of reviewing the majority of notifications within the day, others need to further approve removal rates and act quicker,” reported Jourova.

Twitter removed hate speech from its network less than 40 percent of the time after such content had been flagged to the company. That shows significant improvement from the last year’s study, which found that it removed a mere 19 percent of hate speech when notified, but it still failed to meet the European standard.

Companies are also taking better into account the content, flagged by general public, as before they mainly considered content flagged by trusted reporters, and try to give more feedback on how the notifications are assessed.

The European Commission and IT companies both pointed out the importance of freedom of expression when the code was published. However, in a comprehensive review of the Code, Article 19 concluded that such measures could still negatively affect freedom of expression and increase censorship by private companies on their online platforms.

In that context, Jourova drew attention to a recent survey which showed that 75 % of those participating in debates online had come across episodes of hate speech, abuse, threat, which deterred them from engaging in online discussion. “So we are not limiting free speech, but enabling it, fostering more discussions and exchange. Radicalization of young people also happens a lot online, so this is a fight against terrorism as well,” she concluded.

The Commissioner will discuss the results of the second review with justice ministries this week. In her proposal, she will focus on the following:

  1. to continue the monitoring in cooperation with civil society and IT companies,
  2. to work towards increasing transparency by the companies’ feedback to users on how notices are assessed,
  3. to promote and encourage cooperation between national authorities and IT companies namely through national contact points,
  4. and on outreach to further companies.

 

 

Source : Monitoring online hate speech: Facebook complied with EU standards, Twitter failed – MEDIA AGAINST HATE

Semaine Mondiale de l’Education aux Médias et à l’Information 2017 – Mise en ligne du site web et ouverture des inscriptions

La sixième célébration annuelle de la Semaine mondiale de l’éducation aux médias et à l’information (EMI) se tiendra du 25 octobre au 1 novembre 2017, sur le thème « L’éducation aux médias et à l’Information en temps critiques: Réinventer les méthodes d’apprentissage et les environnements de l’information ». L’événement marquant de la Semaine mondiale EMI 2017 est la Septième Conférence de l’Education aux Médias et à l’Information et du Dialogue Interculturel (MILID).

Source : Semaine Mondiale de l’Education aux Médias et à l’Information 2017 – Mise en ligne du site web et ouverture des inscriptions

« School on the Cloud: dealing with a paradigm shift in education »

Tue, Jun 20, 2017 8:00 PM – 9:00 PM CEST

One of the strongest trends in business is a swift towards internet based services. Everything needed to create fully internet based schools is already invented, it just have to be organized and put into practice. The webinar will discuss how and why this shift will take place and how the foundations for understanding a school and learning practices will move into a new paradigm.
Please register for « School on the Cloud: dealing with a paradigm shift in education » on Jun 20, 2017 8:00 PM CEST at:

https://attendee.gotowebinar.com/register/1126313706189846018

After registering, you will receive a confirmation email containing information about joining the webinar.

Brought to you by INGOs of the Conférence of the Council of Europe

CENTRE DE COMPÉTENCE POUR LE DROIT NUMÉRIQUE SUISSE – Newsletter Memoriav mai 2017

Ce nouveau site destiné principalement aux universitaires et aux chercheurs suisses vous informe de manière complète (webinars et formations à l’appui) sur le droit d’auteur! Au travers des FAQ, des études de cas, d’un guide pratique sur les fondamentaux du droit d’auteur et d’un service en ligne, vous pourrez sans doute réponde à la grande majorité de vos questions.

https://ccdigitallaw.ch/index.php/french

Source : Newsletter Memoriav mai 2017

‘This oversteps a boundary’: teenagers perturbed by Facebook surveillance | Technology | The Guardian

News that Facebook shared teens’ details with advertisers throws focus on firm’s ability to mine the data of its 2 billion users – and raises serious ethical questions

 

 

 

 

 

 

 

Facebook told advertisers it can identify teens feeling ‘worthless’

Source : ‘This oversteps a boundary’: teenagers perturbed by Facebook surveillance | Technology | The Guardian

Revealed: Facebook’s internal rulebook on sex, terrorism and violence | News | The Guardian

 

 

 

 

Facebook’s secret rules and guidelines for deciding what its 2 billion users can post on the site are revealed for the first time in a Guardian investigation that will fuel the global debate about the role and ethics of the social media giant.

The Guardian has seen more than 100 internal training manuals, spreadsheets and flowcharts that give unprecedented insight into the blueprints Facebook has used to moderate issues such as violence, hate speech, terrorism, pornography, racism and self-harm.

Source : Revealed: Facebook’s internal rulebook on sex, terrorism and violence

| News | The Guardian